[후기] <인권연구자집담회> 3차, 성폭력 피해아동 진술 관련 문제 (작성: 박은지/여성학 협동과정)
[후기] 성폭력 피해아동 진술 관련 문제 2022.09.21 제3차 인권연구자 집담회 작성: 박은지 (여성학 협동과정) 이번 제3차 인권연구자 집담회에서는 법학전문대학원의 홍진영 교수님이 ‘성폭력 피해아동 진술 관련 문제’를 주제로 발표하였다. 판사로 재직한 경험이 있으며 성범죄에 꾸준한 관심을 가지고 연구하고 계시는 홍진영 교수님은 성폭력 피해아동의 영상진술을 법정증거로 쓸 수 없다는 지난 해 헌법재판소의 위헌 결정을 어떻게 이해하고, 이에 대한 […]
서울대학교 인권센터 비전임[임상‧연구]교원 채용 공고
서울대학교 인권센터에서는 비전임교원에 대한 신규 채용을 붙임과 같이 실시하고자 합니다. 1. 모집분야 : 임상‧연구교원 1명 2. 접수기간 : 2022년 9월 26일(월) – 10월 14일(금) 3. 접수방법 : 서울대학교 채용사이트 지원(https://facultyrecruitment.snu.ac.kr) 4. 유의사항 – 제출서류 및 제출방법 확인하여 제출 – 지원서 작성 시 학력 및 경력사항의 내용은 증빙서류와 반드시 일치하여야 함 – 기타 […]
[행사] 제3회 인권/성평등 교육 콘텐츠 공모전(수상자 발표일 변경)
인권센터에서는 인권친화적 대학문화 조성을 위하여 ‘제3회 인권/성평등 교육 콘텐츠 공모전’을 다음과 같이 개최하고자 합니다. 관심있는 분들의 많은 참여 부탁드립니다. 문의 : 인권센터 인권교육부(hrcedu@snu.ac.kr/ 02-880-2427) ※ 자세한 내용은 포스터를 참조해주세요! ※ 수상자 발표일이 11월 10일로 연기되었습니다. 참고부탁드립니다.
2022년 2학기 주니어 옴부즈퍼슨 선발 공고
2022년 2학기 주니어 옴부즈퍼슨 선발 공고 I. 서울대학교 인권센터 및 옴부즈퍼슨 소개 ○ 서울대학교 인권센터(SNU Human Rights Center)는 2012년 7월에“서울대학교 구성원들이 서로 배려하고 존중하는 공동체”를 만들기 위해 설립되어 성희롱․성폭력을 비롯한 인권침해 행위와 관련해 상담과 조사 및 심리적 법적 의료적 구제를 제공하며, 다양한 교육을 통해 대학 구성원의 인권 및 성평등 의식 향상을 도모할 뿐 아니라 […]
[후기] 대학원생 자치기구 활성화 워크숍
대학원생 자치기구 활성화 워크숍 후기 작성자: 언어학과 박준홍 2022년 8월 23일 아시아연구소 230호에서 ‘대학원생 자치기구 활성화를 위한 워크숍’이 열렸다. 인권센터와 대학원생총학생회가 주관한 이번 워크숍에서는 다양한 단과대에서 참여한 8 개 팀이 자치활동 과정에서 얻은 성과와 고민을 나누는 시간을 가졌다. 워크숍은 1부와 2부로 나누어 진행되었는데, 1부에서는 팀별로 수행한 자치활동에 대해 발표하는 시간을 가졌고, 2부에서는 자치기구 모범 […]
[후기] <제 10회 열린인권강좌> 제6강 다문화사회에서 분배와 인정의 문제: 인종차별금지와 문화적 소수자의 권리 (작성: 최선호/Sunho Choi 청심국제고등학교)
[후기] 제6강 다문화사회에서 분배와 인정의 문제: 인종차별금지와 문화적 소수자의 권리 (강의: 이주영 서울대학교 인권센터 연구교수, 2022.7.27.) 작성: 최선호 Sunho Choi (청심국제고등학교) 이번 열린인권강좌 주제인 ‘다문화사회’와 관련하여 지난 5개 강의에서 우리는 한국사회에 함께 살아가는 무슬림, 북조선 출신자, 이주노동자, 재일조선인, 난민이 직면하는 현실에 대해 보았다. 마지막 강의에서는 이주영 교수님이 다문화사회의 인권 문제를 분배 패러다임과 인정 패러다임을 […]
8월 23일 대학원생 자치기구 활성화를 위한 워크숍 (신청마감: 8월18일)
대학원생 자치기구 활성화를 위한 워크숍 대학원생 인권 옹호와 권익 향상의 기반이 되는 자치조직 활성화를 위한 고민의 일환으로, 학내에 개별적으로 산재되어 이루어지는 대학원생 자치조직들의 관련 활동들을 조망하고 인권상황을 개선하기 위한 연대를 모색하는 자리를 마련해 보고자 합니다. 일시: 2022년 8월 23일 (화) 10:00-14:00 장소: 아시아연구소(101동) 화상회의실(230호) -간단한 식사가 제공되며, 대면을 기본으로 하되 비대면 참여도 가능 […]
[행사] 제3회 인권/성평등 콘텐츠 공모전
인권센터에서는 인권친화적 대학문화 조성을 위하여 ‘제3회 인권/성평등 교육 콘텐츠 공모전’을 다음과 같이 개최하고자 합니다. 관심있는 분들의 많은 참여 부탁드립니다. 문의 : 인권센터 인권교육부(hrcedu@snu.ac.kr/ 02-880-2427) ※ 자세한 내용은 포스터를 참조해주세요!
[후기] <제 10회 열린인권강좌> K-디아스포라?: 한국사회와 재일조선인 (작성: 홍은아 서울대학교 정치외교학부)
[후기] 제5강 K-디아스포라?: 한국사회와 재일조선인 (강의: 조경희 성공회대 동아시아연구소 HK교수, 2022. 7. 20.) 디아스포라의 관점에서 ‘국민’의 경계를 성찰하기 홍은아 (서울대학교 정치학 석사과정) 1948년 유엔총회에서 채택한 세계인권선언의 제15조 1항은 “모든 사람은 국적을 가질 권리가 있다”고 서술한다. 국적이 의무가 아니라 권리라면 이 권리를 누리지 않거나 못하는 사람들이 존재한다는 것을 짐작할 수 있다. 일부 ‘재일조선인’이 그렇다. 조경희 […]
[후기] <제 10회 열린인권강좌> K-디아스포라?: 한국사회와 재일조선인 (작성: 허선욱 서울대학교 정치외교학부)
제5강 K-디아스포라?: 한국사회와 재일조선인 강의: 조경희 성공회대 동아시아연구소 HK교수, 2022. 7. 20.) 허선욱 (서울대학교 정치외교학부 정치학 전공 석사과정) 한 집단의 명칭은 집단의 정체성을 드러냄과 동시에 그 집단을 다른 집단과 구별하는 역할을 수행한다. 예를 들어 한국인과 남한인이라는 명칭은 정체성의 측면에서는 모두 대한민국의 국민이라는 의미를 갖지만, 구별 짓고 있는 대상이 상이하다. 전자는 다른 모든 국가를 구별 […]
